Tag Archive for: átmenet

KONTAKTMENTES KÜLSŐ ÉRTÉKELÉS

külső értékelés kontaktmentesen.

KORONAVÍRUS ÉS FELNŐTTKÉPZÉS – 2020. 04. 01.

Koronavírus és felnőttképzés (frissítve 2020. 04. 01.)  

Az elmúlt napokban ismét erőset fordult a világ, a felnőttképzés területére is megjelent a válsághelyzet kezelésére irányuló 70/2020-as kormányrendelet.  Az alábbiakban a hozzánk beküldött kérdések alapján szerkesztett cikkünket olvashatjátok a témában.

Melyek a kormányrendelet fő megállapításai?

  • Kontaktórás képzések nem indíthatóak és a szakmai vizsgák is felfüggesztésre kerültek.
  • Távolléti oktatás keretében lehet csak képzéseket megvalósítani.
  • Pályázati képzések esetében a veszélyhelyzet kihirdetése óta a hiányzások igazolt hiányzásnak minősülnek, valamint elszámolhatóak a költségek távolléti oktatás esetén is.
  • Az Flt. szerinti munkaerőpiaci képzések felfüggesztésre kerültek.

Hogyan reagáltak a hivatali, végrehajtó szervek, mit tudunk eddig?

  • A Pest Megyei Kormányhivatal tájékoztató levelet küldött ki a Minerva rendszer használatáról.
  • Az IKER képzési programok lebonyolítását felfüggesztették.
  • A Munkaügyi Központok által finanszírozott képzések lebonyolítását szintén felfüggesztették.

Milyen képzésekre vonatkozik a kontaktórák tilalma?

  • Minden képzésre, ami alatt nem csak az engedélyezett képzők engedélyezett képzéseit értjük.

Tarthatjuk-e tovább a képzéseinket, ha képzési programunk, vagy az OKJ-s rendelet nem engedi a képzés távoktatási formában történő megvalósítását?

  • Igen, a veszélyhelyzeti kormányrendelet felülírja a tiltásokat és engedi, hogy a képzési programban, vagy a jogszabályban megfogalmazottaktól eltérően, távoktatásban képezzünk.

Van-e kitétel a szakmai képzések gyakorlati részérének megszervezésére?

  • Nincsen, de nyilvánvalóan azokat a gyakorlati (vagy akár elméleti) részeket, melyekre a távoktatási forma nem alkalmas. Véleményünk szerint nem lehet mindent távolléti képzésben megvalósítani, még ha a kormányrendelet nem is tér ki az ilyen tevékenységek tiltására, például nem tudunk egy targoncára felülni az online térben, és egy villanyszerelőre sem bíznánk a szerelési munkát, ha csak youtube videókon tanulná a szakmáját. Felelősen kell eldöntenünk, hogy a képzési programban megfogalmazott ismereteket át tudjuk-e adni az online térben, és aszerint végezni a képzési tevékenységünket. Bármennyire fáj kimondani, de az is egy választási lehetőség, hogy bizonyos képzéseket nem indítunk el.
  • Képzéseink legtöbb esetben tartalmaznak elméleti részeket, illetve olyan ismeretanyagot, amelyeket online formában is át lehet adni, hozzuk előre az ütemezésben ezeket a tananyagegységeket. Az extrém rövid képzések esetén át kell gondolni, hogy érdemes-e egyáltalán elindítani, mivel egyelőre vizsgázni úgysem tudjuk elküldeni a résztvevőinket.

Hogyan tudom dokumentálni a távolléti képzésemet?

  • Igazolható módon. Nincsen jelenleg direktíva, ezért józan paraszti ésszel végiggondolva ahol a távoktatás miatt értelmezhetetlen az adott dokumentálási kötelem, ott egyértelműen, pontosan meghatározva járjunk el, hogy mit miért csinálunk. Például a felnőttképzési szerződésben a képzés helyszínénél jelöljük, hogy a képzés a 70/2020as kormányrendelet alapján távolléti képzés formájában valósul meg.

Kell felnőttképzési szerződést kötnöm és ha igen, elég-e az elektronikus?

  • Természetesen kell felnőttképzési szerződést kötni, a kormányrendelet a képzések távolléti lebonyolítására tér ki, egyebek tekintetében (mint például a képzési jogviszony létrejöttének igazolása) továbbra is a Felnőttképzési törvény előírásai az érvényesek. Jogszerűen írásban kell megkötni a szerződést, aminek a rendelkezésre állása jelenleg (még) postai úton megvalósítható.

 

educert logo minoseget szolgaltatunk

KORONAVÍRUS ÉS FELNŐTTKÉPZÉS – 2020. 03. 17.

Amit eddig tudunk – koronavírus és felnőttképzés 2020. 03. 17.

Az elmúlt napokban erőset fordult a világ, ami a kifejezetten kontaktórákra kötelezett képzőknél nagyfokú működési és etikai bizonytalanságot váltott ki. Szabad képezni egyáltalán, és ha szabad, akkor milyen etikai, erkölcsi (és higiéniai) normáknak kell megfelelni. A napokban várhatóak további intézkedések melyek vélhetően már a felnőttképzőkre is kiterjednek, de addig nézzük meg mi az, amit eddig tudunk:

  • A 45/2020-as humánjárvány megelőzéséről szóló kormányrendelet nem tér ki a felnőttképzési tevékenységre, csak közvetve érezteti a hatását azoknál a képzőknél, akik a „bezárt” szakképző centrumok területén tartották a képzéseik egy részét,
  • A megyei kormányhivatalok eddigi tájékoztatóinak többsége előírja a támogatott képzéseinek lefolytatását mindaddig, amíg ellenkező rendelkezés nem érkezik,
  • Az IKER programok esetében az NSZFH a képzések megtartását kéri, de elfogadja, ha ezek a képzések nem indulnak el, csak be kell jelenteni.
  • Az OKJ-s vizsgák szervezése sincs megtiltva, jelenleg is folynak a vizsgák.
  • Akik a „régi” törvény hatálya alatt képeznek, nem válthatnak jogszerűen távoktatásra, kivéve ha a képzési program (például D képzési kör, vagy egyes A képzési körös OKJ-s képzések esetén) engedi ezt a lehetőséget.

Napi szinten rengeteg kérdést kapunk arra vonatkozóan, hogyan lehet távoktatásban, helyszíni jelenlét nélkül megoldani a képzések dokumentálását és ebben a legjobb tudásunk szerint próbálunk is segíteni, de tudomásul kell venni, hogy az OKJ-s képzések távoktatási tilalmát nem oldja fel (egyelőre) a koronavírus körül kialakult helyzet. Várhatóan a következő pár napban újabb, a fentieket felülíró intézkedések születnek, amelyek kezelik a most felmerült kérdéseket, de képzői és résztvevői oldalról a legfőbb érdek most szerintünk az, hogy senkit se érjen hátrány a későbbiekben azért, mert most valamilyen módon próbálta kezelni ezt a helyzetet és legyen lehetőség bepótolni a most elmaradt órákat, vizsgákat.

A mi véleményünk az, hogy most elsődleges és minden mást felülír a vírus terjedésének lassítása, ezért bármilyen fájdalmas is, minden képzőt arra kérünk, hogy a kontaktórás képzéseit függessze fel, legalább pár napig, amíg jogalkotói színtéren is megjelennek a képzőkre vonatkozó előírások, beleértve a nem helyszíni képzési tevékenység szabályozását. Tudjuk, hogy távoktatás nem megoldás a jogkövetésre, mint ahogy azt is tudjuk, hogy megoldás a kontaktórák elkerülésére, ebben a kérdéskörben mi nem foglalunk állást, mindenki döntse el a saját normái szerint. Talán a legjobb megoldás a képzéseink átütemezése mindaddig, amíg a jogalkotó konkrét direktívákat nem határoz meg arra vonatkozóan, mit tehetünk. Figyelmetekbe ajánljuk az Innovatív Képzéstámogató Központ weboldalát, (ikk.hu) ahol naprakész tájékoztató anyagokat találhattok a felnőttképzési területre vonatkozóan.

Végezetül ne felejtsük el, hogy mindannyiunk fegyelmezett és kontaktmentes hozzáállása kell ahhoz, hogy a lehető legrövidebb ideig tartson ez az állapot, ez most mindannyiunk elsődleges érdeke.

Mi abban tudunk segíteni, hogy tevékenységünket (köztük a külső értékelést is) mi is felvisszük az online térbe és a héten már elérhető a kontaktmentes tanácsadási és külső értékelési szolgáltatásunk.

educert logo minoseget szolgaltatunk

A VÁLTOZÁS ÉVE: OKJ-S KÉPZÉSEK 2020-BAN

 

BG5

A szakképzésben és felnőttképzésben bekövetkező változásokról megjelent az első hivatalos információ, az OKJ-rendelet módosításáról szóló 229/2019. (IX.30) Korm. rendelet. Ebből megtudhattuk, melyik az a 174 db. OKJ-s szakképesítés, valamint 22. db kulturális és művészeti szakképesítés amelyeket a jövőben csakis az iskolai rendszerű szakképzésben, nappali és esti tagozatos munkarendben lehet megszerezni. A 2020. szeptember 1-én hatályba lépő jogszabály 73 db. részszakképesítést is megjelől, melyeket a felnőttképzésben lehet majd oktatni.

Ami talán a jelenleg felnőttképzési engedéllyel rendelkező intézmények számára legfontosabb, hogy a jelenlegi OKJ-ban található, felnőttképzésben oktatható szakképesítések megszerzésére irányuló képzéseiket 2020. december 31-ig elindíthatják, ha az adott szakképesítésre kiterjed az engedélyük.

Nem valószínű, hogy nagyot téved, aki arra gondol, hogy ebben az évben még sokan fognak engedélyt kérni OKJ-s szakképesítésekre, arra gondolva, hogy 2020-ban talán sikerül még képzéseket indítani azokban a szakmákban. A 2020-ban induló OKJ-s képzések komplex szakmai vizsgáit 2022. december 31-ig be kell fejezni.

Mivel ezeket a vizsgákat a jelenleg hatályos szakmai és vizsgakövetelmények szerint kell lebonyolítani, vélelmezhető, hogy a jelenleg, illetve ez év december 31-én vizsgaszervezési jogosultsággal rendelkező intézmények lehetnek a vizsgaszervezők is. De a vizsgaszervezésre vonatkozó rendelkezés még nem jelent meg, ezt a kérdést valószínűleg az új rendszerű vizsgaközpontokról szóló jogszabályok fogják rendezni, azonban a vizsgaközpontok felállásáig még minden bizonnyal a jelenlegi vizsgaszervezők fogják a komplex vizsgákat lebonyolítani.

Ami a 2020. december 31. utáni időszakot illeti, egyrészt a 73 db részszakképesítés felnőttképzésben történő oktatása, másrészt a konkrét munkaerőpiaci igényre megjelenő szakmai tartalmak, illetve megrendelésre szervezett szakmai képzések (pédául a betanító jellegű-, illetve szakmai továbbképzések) jelenthetik a biztos szakmai felnőttképzési piacot, amit a folyamatos technológiai fejlődés garantál.

Mi azt prognosztizáljuk, hogy a jövő év végéig extrém módon erősödik a  felnőttképzésben (a jelenlég érvényes szabályozás szerint) hirdetett OKJ-s szakmák iránt az érdeklődés, akár többszörösére is megemelkedhet a megszerzett szakmai bizonyítványok száma, de minden képzőnek alaposan végig kell gondolnia, hogy milyen szakmai ismeretek átadásában igazán jó, mert a nyitottabb piaci jelenlét, az erőteljesebb állami képzési stuktúra mellett véleményünk szerint egyre inkább a különböző szakterületek és specializációk irányába tolja el a szakmai ismeretek oktatását.

educert logo minoseget szolgaltatunk